Поступление
в школу
В 2024-2025 году в нашей школе учатся дети с 0 по 9 класс.

Каждый год мы набираем первый класс. В феврале мы открываем регистрацию на вступительные испытания в 1 класс.
Вступительные испытания в 1−9 классы мы проводим в течение всего учебного года не зависимо от количества мест в классах. Если в классе нет мест, мы открываем набор в резерв.
В 2024-2025 году в нашей школе учатся дети с 0 по 9 класс.

Каждый год мы набираем первый класс. В феврале мы открываем регистрацию на вступительные испытания в 1 класс.
Вступительные испытания в 1−9 классы мы проводим в течение всего учебного года не зависимо от количества мест в классах. Если в классе нет мест, мы открываем набор в резерв.

Мы проводим приёмную кампанию в соответствии

с нашими общими принципами.

Мы проводим приёмную кампанию в соответствии

с нашими общими принципами.

Чтобы подробнее узнать об этапах поступления, выберите интересующий класс.

Чтобы подробнее узнать об этапах поступления, выберите интересующий класс.

Во вступительных испытаниях могут принять участие дети, которым к началу учебного года будет 6,5 лет — 8 лет.

Мы заранее предупреждаем, что не будем как-либо комментировать результаты испытаний, но мы просим отнестись с пониманием к любому результату, который вы получите.

Наша цель не в том, чтобы выбрать самых
талантливых детей, а в том, чтобы предоставить возможность учиться в SMART школе тем детям, которым будет максимально комфортно в нашей среде и которые смогут наиболее эффективно ею воспользоваться.
Во вступительных испытаниях могут принять участие дети, которым к началу учебного года будет 6,5 лет — 8 лет.

Мы заранее предупреждаем, что не будем как-либо комментировать результаты испытаний, но мы просим отнестись с пониманием к любому результату, который вы получите.

Наша цель не в том, чтобы выбрать самых
талантливых детей, а в том, чтобы предоставить возможность учиться в SMART школе тем детям, которым будет максимально комфортно в нашей среде и которые смогут наиболее эффективно ею воспользоваться.
Регистрация на участие в приёмной кампании в 1 класс на 2024/2025 учебный год открыта
Регистрация на участие в приёмной кампании в 1 класс на 2024/2025 учебный год открыта
Этапы приема в SMART школу 1 класс
1. Знакомство
2. Фронтальная диагностика
3. Собеседование
с родителями

Первый этап: Знакомство


Продолжительность — 30-60 минут.


Знакомство — важный этап в любых отношениях. Поэтому сначала мы хотим провести экскурсию по SMART школе, рассказать об особенностях обучения в начальной школе, подробно рассказать о вступительных испытаниях, ответить на вопросы и дать возможность пообщаться с администрацией Школы.

На этом этапе мы просто знакомим вас с нами, и он никак не влияет на результаты следующих. Однако обязателен для всех семей, в том числе и для тех, чьи дети уже учатся в SMART школе. Достаточно, чтобы пришёл один из родителей.


В конце визита у вас есть возможность заполнить анкету, которая познакомит нас ближе с вами и вашим ребенком.

Первый этап: Знакомство


Продолжительность — 30-60 минут.


Знакомство — важный этап в любых отношениях. Поэтому сначала мы хотим провести экскурсию по SMART школе, рассказать об особенностях обучения в начальной школе, подробно рассказать о вступительных испытаниях, ответить на вопросы и дать возможность пообщаться с администрацией Школы.

На этом этапе мы просто знакомим вас с нами, и он никак не влияет на результаты следующих. Однако обязателен для всех семей, в том числе и для тех, чьи дети уже учатся в SMART школе. Достаточно, чтобы пришёл один из родителей.


В конце визита у вас есть возможность заполнить анкету, которая познакомит нас ближе с вами и вашим ребенком.

Второй этап: Фронтальная диагностика

Продолжительность — 40-60 минут.

Набор учеников в первый класс — это не просто, сложнее, чем набрать детей в среднюю школу. Мы пытаемся понять, насколько школа и ребёнок подходят друг другу и насколько ребёнку будет комфортно в школьной среде. Изучив опыт известных российских и зарубежных школ, мы остановились на комплексной методике, которая выявляет степень готовности к школе. Диагностика учитывает познавательные способности ребёнка, его творческие способности, уровень личностного развития и наличие социальных навыков, психологическую готовность к школе.

На этом этапе с ребенком работают учитель-логопед и психолог.

В конце визита у вас есть возможность заполнить анкету, которая познакомит нас ближе с вами и вашим ребенком.
Чтобы попасть на этот этап, вам необходимо согласовать время прохождения диагностики.

В соответствии с мировой практикой мы ввели разовый регистрационный взнос на вступительные испытания. Он составляет 3 000 рублей и вносится перед вторым этапом вступительных испытаний. Это позволяет школе не ограничивать количество желающих пройти испытания и обеспечить тех, кто приходит к нам на испытания, всем необходимым. При этом взнос за ребёнка платится единожды и не зависит от успешности прохождения испытаний.

Важно понимать, что, если после второго этапа ребенок не получает приглашения на третий, это не значит, что комиссия негативно оценила результаты ребёнка — это значит, что комиссия посчитала, что ребёнку будет просто некомфортно в той среде, которая создана в SMART школе.

Мы заранее предупреждаем, что не будем как-либо комментировать результаты испытаний, но мы просим отнестись с пониманием к любому результату, который вы получите — наша цель не в том, чтобы выбрать самых талантливых детей, а в том, чтобы предоставить возможность учиться в SMART школе тем детям, которым будет максимально комфортно в нашей среде и которые смогут наиболее эффективно ею воспользоваться.
Второй этап: Фронтальная диагностика

Продолжительность — 40-60 минут.

Набор учеников в первый класс — это не просто, сложнее, чем набрать детей в среднюю школу. Мы пытаемся понять, насколько школа и ребёнок подходят друг другу и насколько ребёнку будет комфортно в школьной среде. Изучив опыт известных российских и зарубежных школ, мы остановились на комплексной методике, которая выявляет степень готовности к школе. Диагностика учитывает познавательные способности ребёнка, его творческие способности, уровень личностного развития и наличие социальных навыков, психологическую готовность к школе.

На этом этапе с ребенком работают учитель-логопед и психолог.

В конце визита у вас есть возможность заполнить анкету, которая познакомит нас ближе с вами и вашим ребенком.

Чтобы попасть на этот этап, вам необходимо согласовать время прохождения диагностики.

В соответствии с мировой практикой мы ввели разовый регистрационный взнос на вступительные испытания. Он составляет 3 000 рублей и вносится перед вторым этапом вступительных испытаний. Это позволяет школе не ограничивать количество желающих пройти испытания и обеспечить тех, кто приходит к нам на испытания, всем необходимым. При этом взнос за ребёнка платится единожды и не зависит от успешности прохождения испытаний.

Важно понимать, что, если после второго этапа ребенок не получает приглашения на третий, это не значит, что комиссия негативно оценила результаты ребёнка — это значит, что комиссия посчитала, что ребёнку будет просто некомфортно в той среде, которая создана в SMART школе.

Мы заранее предупреждаем, что не будем как-либо комментировать результаты испытаний, но мы просим отнестись с пониманием к любому результату, который вы получите — наша цель не в том, чтобы выбрать самых талантливых детей, а в том, чтобы предоставить возможность учиться в SMART школе тем детям, которым будет максимально комфортно в нашей среде и которые смогут наиболее эффективно ею воспользоваться.
Третий этап: Собеседование с родителями

Продолжительность — 30 минут.

Заключительный этап приёмной кампании — собеседование с родителями. Мы просим, чтобы на него смогли прийти оба родителя (законных представителя), если это возможно.

Задача этапа — сверить позиции родителей и школы в отношении образования и воспитания, выяснить, насколько среда SMART школы соответствует запросам и ожиданиям семьи. Нам важно, чтобы дома и в школе ребёнку транслировались одни и те же ценности, ведь только люди с близким отношением к образованию могут гармонично помочь ребёнку достичь лучших результатов.

Приёмная комиссия не комментирует результаты вступительных испытаний и не даёт развёрнутой обратной связи.
Третий этап: Собеседование с родителями

Продолжительность — 30 минут.

Заключительный этап приёмной кампании — собеседование с родителями. Мы просим, чтобы на него смогли прийти оба родителя (законных представителя), если это возможно.

Задача этапа — сверить позиции родителей и школы в отношении образования и воспитания, выяснить, насколько среда SMART школы соответствует запросам и ожиданиям семьи. Нам важно, чтобы дома и в школе ребёнку транслировались одни и те же ценности, ведь только люди с близким отношением к образованию могут гармонично помочь ребёнку достичь лучших результатов.

Приёмная комиссия не комментирует результаты вступительных испытаний и не даёт развёрнутой обратной связи.
Для того, чтобы подать заявку в 1 класс, нужно заполнить
анкету по ссылке
Для того, чтобы подать заявку в 1 класс, нужно заполнить
анкету по ссылке
Этапы приема в SMART школу 2-4 классы
1. Предметная диагностика
2.Собеседования
Регистрация на участие в приёмной кампании в 2-4 класс на 2024/2025 учебный год открыта
Регистрация на участие в приёмной кампании в 2-4 класс на 2024/2025 учебный год открыта
Перед первым этапом участникам необходимо оплатить регистрационный взнос в размере 3000 рублей. Это позволит школе принять неограниченное число участников испытаний и обеспечить их всем необходимым.


Приёмная кампания во 2−4 классы длится по наличию мест в классе. Если первый этап вступительных испытаний не пройден (или пройден, но ребёнок хочет улучшить свои результаты), можно пробовать свои силы снова и писать предметную диагностику неограниченное количество раз. За каждое повторное прохождение предметной диагностики необходимо заново внести взнос.

Приёмная кампания во 2−4 классы проходит в три этапа:

1 этап «Предметная диагностика»

Продолжительность предметной диагностики — 60 минут, включая перерыв 10 минут.

Предметная диагностика — это базовые тестирования по математике и русскому языку, которые ребёнок пишет в один день.


По совокупности результатов тестирований мы определяем, прошёл ли ребёнок первый этап. Если ребёнок получил «незачет», он не участвует в следующих этапах. Он может попробовать свои силы снова. А для просмотра работ прошедшего этапа и их обсуждения с учителями, мы пригласим участника отдельно. Обратите внимание, что мы не разрешаем фотографировать работы на просмотре. Если этап пройден, мы обсуждаем результаты предметной диагностики с семьёй на следующем этапе — собеседовании.

2 этап «Пробная неделя»
На данном этапе мы ближе узнаем друг друга: ребенок раскрывается в социуме, родители и имеют возможность почувствовать формат школы на практике.

3 этап «Собеседование»

• Собеседование с семьёй.

Продолжительность — около 40 минут.

Ребенок приходит на собеседование вместе с родителями. Присутствие обоих родителей (законных представителей) на собеседовании обязательно, если они оба участвуют в воспитании ребёнка. Если кто-то из родителей совсем не общается с ребёнком, можно пройти этот этап без него.

Задача этапа — сверить позиции родителей и школы в отношении образования и воспитания, выяснить, насколько среда SMART школы соответствует запросам и ожиданиям семьи. Для нас важно, чтобы ценности семьи и школы совпадали. Мы считаем это необходимым условием гармоничного развития ребёнка и достижения им наилучших результатов.

В собеседовании принимают участие представители администрации школы, педагоги, тьюторы.

После заключительного этапа мы анализируем результаты всех вступительных испытаний, которые прошли ребёнок и его родители. Учитываются как предметная диагностика, так и результаты собеседования.

При наборе у нас существует три типа итоговых решений — принят, включение в резерв или отказ в приёме.

Обратите внимание, что мы не комментируем итоги вступительных испытаний. Мы просим отнестись с пониманием к любому результату, который получит ребёнок. Наша цель не в том, чтобы выбрать самых талантливых детей, а в том, чтобы дать возможность учиться в SMART школе тем, кому будет интересно и максимально комфортно в нашей среде.

Если у вас остались вопросы, пишите — звоните:
sochi.smart@gmail.com, +7918 307 7887

Перед первым этапом участникам необходимо оплатить регистрационный взнос в размере 3000 рублей. Это позволит школе принять неограниченное число участников испытаний и обеспечить их всем необходимым.

Приёмная кампания во 2−4 классы длится по наличию мест в классе. Если первый этап вступительных испытаний не пройден (или пройден, но ребёнок хочет улучшить свои результаты), можно пробовать свои силы снова и писать предметную диагностику неограниченное количество раз. За каждое повторное прохождение предметной диагностики необходимо заново внести взнос.

Приёмная кампания во 2−4 классы проходит в три этапа:

1 этап «Предметная диагностика»

Продолжительность предметной диагностики — 100 минут, включая перерыв 10 минут.

Предметная диагностика — это базовые тестирования по математике и русскому языку, которые ребёнок пишет в один день.

По совокупности результатов тестирований мы определяем, прошёл ли ребёнок первый этап. Если ребёнок получил «незачет», он не участвует в следующих этапах. Он может попробовать свои силы снова. А для просмотра работ прошедшего этапа и их обсуждения с учителями, мы пригласим участника отдельно. Обратите внимание, что мы не разрешаем фотографировать работы на просмотре. Если этап пройден, мы обсуждаем результаты предметной диагностики с семьёй на следующем этапе — собеседовании.

2 этап «Пробная неделя»
На данном этапе мы ближе узнаем друг друга: ребенок раскрывается в социуме, родители и имеют возможность почувствовать формат школы на практике.

3 этап «Собеседование»

• Собеседование с семьёй.

Продолжительность — около 40 минут.

Ребенок приходит на собеседование вместе с родителями. Присутствие обоих родителей (законных представителей) на собеседовании обязательно, если они оба участвуют в воспитании ребёнка. Если кто-то из родителей совсем не общается с ребёнком, можно пройти этот этап без него.

Задача этапа — сверить позиции родителей и школы в отношении образования и воспитания, выяснить, насколько среда SMART школы соответствует запросам и ожиданиям семьи. Для нас важно, чтобы ценности семьи и школы совпадали. Мы считаем это необходимым условием гармоничного развития ребёнка и достижения им наилучших результатов.

В собеседовании принимают участие представители администрации школы, педагоги, тьюторы.

После заключительного этапа мы анализируем результаты всех вступительных испытаний, которые прошли ребёнок и его родители. Учитываются как предметная диагностика, так и результаты собеседования.

При наборе у нас существует три типа итоговых решений — принят, включение в резерв или отказ в приёме.

Обратите внимание, что мы не комментируем итоги вступительных испытаний. Мы просим отнестись с пониманием к любому результату, который получит ребёнок. Наша цель не в том, чтобы выбрать самых талантливых детей, а в том, чтобы дать возможность учиться в SMART школе тем, кому будет интересно и максимально комфортно в нашей среде.

Если у вас остались вопросы, пишите — звоните:
sochi.smart@gmail.com, +7918307 7887

Регистрация на участие в приёмной кампании в 5-9 классы на 2024/2025 учебный год открыта
Регистрация на участие в приёмной кампании в 5-9 классы на 2024/2025 учебный год открыта
Этапы приема в SMART школу 5-9 классы
1. Предметная диагностика
2. Собеседование
Перед первым этапом участникам необходимо оплатить регистрационный взнос в размере 3000 рублей. Это позволит школе принять неограниченное число участников испытаний и обеспечить их всем необходимым.

Если первый этап вступительных испытаний не пройден (или пройден, но ребёнок хочет улучшить свои результаты), можно пробовать свои силы снова и писать предметную диагностику неограниченное количество раз. За каждое повторное прохождение предметной диагностики необходимо заново внести взнос.

Приёмная кампания во 5−9 классы проходит в три этапа:

1 этап: Предметная диагностика

Продолжительность предметной диагностики — 90 минут, включая перерыв 10 минут.

Предметная диагностика — это базовые тестирования по математике и русскому языку, которые ребёнок пишет в один день. Для подготовки к тестированию мы советуем пользоваться учебниками:

А. Г. Мерзляк по математике;
Г. Г. Граник по русскому языку

По совокупности результатов тестирований мы определяем, прошёл ли ребёнок первый этап. Если ребёнок получил «незачет», он не участвует в следующих этапах. Если этап пройден, мы обсуждаем результаты предметной диагностики с семьёй на следующем этапе — собеседовании.


2 этап «Пробная неделя»
На данном этапе мы ближе узнаем друг друга: ребенок раскрывается в социуме, родители и имеют возможность почувствовать формат школы на практике.

3 этап: Собеседование

• Собеседование с семьёй. Продолжительность — около 40 минут.

Дети приходят на собеседование вместе с родителями. Присутствие обоих родителей (законных представителей) на собеседовании обязательно, если они оба участвуют в воспитании ребёнка. Если кто-то из родителей совсем не общается с ребёнком, можно пройти этот этап без него.

Задача этапа — сверить позиции родителей и школы в отношении образования и воспитания, выяснить, насколько среда SMART школы соответствует запросам и ожиданиям семьи. Для нас важно, чтобы ценности семьи и школы совпадали: мы считаем это необходимым условием гармоничного развития ребёнка и достижения им наилучших результатов.

В собеседовании принимают участие представители администрации школы, педагоги, тьюторы.

После заключительного этапа мы анализируем результаты всех вступительных испытаний, которые прошли ребёнок и его родители, а также результаты других участников, и принимаем финальное решение. Таким образом, на наше итоговое решение влияют результаты всех детей, поступающих в школу. Учитываются как предметная диагностика, так и результаты собеседований.

При наборе в резерв у нас существует два типа итоговых решений — включение в резерв или отказ в приёме.

Обратите внимание, что мы не комментируем итоги вступительных испытаний. Мы просим отнестись с пониманием к любому результату, который получит ребёнок. Наша цель не в том, чтобы выбрать самых талантливых детей, а в том, чтобы дать возможность учиться в SMART школе тем, кому будет интересно и максимально комфортно в нашей среде.
Перед первым этапом участникам необходимо оплатить регистрационный взнос в размере 3000 рублей. Это позволит школе принять неограниченное число участников испытаний и обеспечить их всем необходимым.

Если первый этап вступительных испытаний не пройден (или пройден, но ребёнок хочет улучшить свои результаты), можно пробовать свои силы снова и писать предметную диагностику неограниченное количество раз. За каждое повторное прохождение предметной диагностики необходимо заново внести взнос.

Приёмная кампания во 5−9 классы проходит в три этапа:

1 этап «Предметная диагностика»

Продолжительность предметной диагностики — 90 минут, включая перерыв 10 минут.

Предметная диагностика — это базовые тестирования по математике и русскому языку, которые ребёнок пишет в один день. Для подготовки к тестированию мы советуем пользоваться учебниками:

А. Г. Мерзляк по математике;
Г. Г. Граник по русскому языку

По совокупности результатов тестирований мы определяем, прошёл ли ребёнок первый этап. Если ребёнок получил «незачет», он не участвует в следующих этапах. Если этап пройден, мы обсуждаем результаты предметной диагностики с семьёй на следующем этапе — собеседовании.

2 этап «Пробная неделя»
На данном этапе мы ближе узнаем друг друга: ребенок раскрывается в социуме, родители и имеют возможность почувствовать формат школы на практике.


3 этап «Собеседование»

• Собеседование с семьёй. Продолжительность — около 40 минут.

Дети приходят на собеседование вместе с родителями. Присутствие обоих родителей (законных представителей) на собеседовании обязательно, если они оба участвуют в воспитании ребёнка. Если кто-то из родителей совсем не общается с ребёнком, можно пройти этот этап без него.

Задача этапа — сверить позиции родителей и школы в отношении образования и воспитания, выяснить, насколько среда SMART школы соответствует запросам и ожиданиям семьи. Для нас важно, чтобы ценности семьи и школы совпадали: мы считаем это необходимым условием гармоничного развития ребёнка и достижения им наилучших результатов.

В собеседовании принимают участие представители администрации школы, педагоги, тьюторы.

После заключительного этапа мы анализируем результаты всех вступительных испытаний, которые прошли ребёнок и его родители, а также результаты других участников, и принимаем финальное решение. Таким образом, на наше итоговое решение влияют результаты всех детей, поступающих в школу. Учитываются как предметная диагностика, так и результаты собеседований.

При наборе в резерв у нас существует два типа итоговых решений — включение в резерв или отказ в приёме.

Обратите внимание, что мы не комментируем итоги вступительных испытаний. Мы просим отнестись с пониманием к любому результату, который получит ребёнок. Наша цель не в том, чтобы выбрать самых талантливых детей, а в том, чтобы дать возможность учиться в SMART школе тем, кому будет интересно и максимально комфортно в нашей среде.
В июне дети учатся в необычных форматах: экспедиции, стажировки, интенсивы и др). Если ребёнок поступает в школу не в начале учебного года, оплата рассчитывается только за те месяцы, которые учится ребёнок, а не за весь год.
В июне дети учатся в необычных форматах: экспедиции, стажировки, интенсивы и др). Если ребёнок поступает в школу не в начале учебного года, оплата рассчитывается только за те месяцы, которые учится ребёнок, а не за весь год.

Общие принципы набора

Мы хотим объяснить, как проходят вступительные испытания в SMART школу, почему мы выбираем именно такой формат и многоступенчатую структуру.
  • 1
    Мы хотим объяснить, как проходят вступительные испытания в SMART школу, почему мы выбираем именно такой формат и многоступенчатую структуру.
  • 2
    Мы гарантируем равные возможности при поступлении для всех участников приёмной кампании. Дети, которые занимаются в дошкольном отделении SMART школы, поступают в первый класс на общих основаниях.
  • 3
    Во время приёмной кампании существует три типа итоговых решений — приглашение на обучение, отказ в приёме или включение в резерв.
  • 4
    Резерв / набор в резерв — это так называемое отложенное поступление.

    1 класс
    В резерв мы добавляем детей, которые успешно прошли все этапы приёмной кампании, но по совокупности результатов вступительных испытаний не попали на свободные места в классе. Если в течение учебного года в классе освобождается место, мы приглашаем ребёнка из резерва.
    Резерв в 1 классе действует до 31 августа следующего учебного года, то есть до конца 1 класса.

    2−4 классы
    В резерв мы добавляем детей, которые успешно справились с вступительными испытаниями, но по совокупности результатов приёмной кампании не прошли на свободные в классах места.
    Резерв во 2−4 классах действует до конца текущего учебного года (до 31 августа включительно).

    5−9 классы
    Мы набираем в резерв, если в классах нет свободных мест, но они могут появиться в течение учебного года. В резерв попадают дети, которые успешно прошли все этапы вступительных испытаний. Если в течение учебного года в классе освобождается место, мы приглашаем ребёнка из резерва. Учитываются лучшие результаты вступительных испытаний каждого ребёнка независимо от даты их сдачи.

    Резерв в 5−9 классах действует до конца текущего учебного года (до 31 августа включительно).
    Если места в 5−7 классах освобождаются во время летних каникул, то всем ребятам из резерва нужно пройти повторную предметную диагностику в конце августа, участие бесплатное.

  • 5
    Мы проводим вступительные испытания для того, чтобы познакомиться с ребёнком и родителями, рассказать про школу, сверить образовательные возможности и ожидания семьи, ребёнка и школы. Для нас важно, чтобы ценности семьи и школы совпадали: мы считаем это необходимым условием гармоничного развития ребёнка и достижения им наилучших результатов.
  • 6
    Вступительные испытания в SMART школу составлены таким образом, чтобы мы могли оценить не только уровень знаний ученика по базовым дисциплинам, но и мета-компетенции: умение работать над ошибками, распределять своё время и расставлять приоритеты, взаимодействовать в команде. В средней школе на наше решение о приёме влияет также осознанная мотивация детей: часто психологически сменить школу сложно, но процесс проходит легче, если ребёнок сам хочет в SMART школу и понимает, почему ему будет комфортнее развиваться в нашей среде.
  • 7
    Предметная диагностика во всех классах пишется и проверяется анонимно.
  • 8
    Мы не комментируем своё итоговое решение об отказе в приёме или о зачислении ребёнка в школу и не даём развёрнутого отчёта по результатам вступительных испытаний, кроме предметной диагностики. Во время просмотра работ мы не разрешаем их фотографировать.
  • 9
    Мы понимаем, что поступление или смена школы и участие в испытаниях — это стресс для ребёнка. Кому-то стресс помогает собраться, а кому-то, наоборот, мешает и не даёт сфокусироваться на заданиях. Мы просим вас оценить состояние ребёнка и понять, не будет ли для него стресс, вызванный попыткой смены школы, иметь больше последствий, чем возможные плюсы от поступления. Готов ли ребёнок к вступительным испытаниям. Если вы сомневаетесь, мы рекомендуем проконсультироваться с детским психологом, которому вы доверяете.
  • 10
    Во время дополнительного набора и набора в резерв ученики 5−9 классов могут участвовать во вступительных испытаниях неограниченное количество раз. То есть если ваш ребёнок уже пробовал поступить к нам, но не прошёл вступительные испытания (или прошёл, но хочет улучшить свои результаты), он может пробовать свои силы снова и писать предметную диагностику неограниченное количество раз.
  • 11
    В соответствии с мировой практикой мы ввели регистрационный взнос для участников вступительных испытаний. Он составляет 3000 рублей. Это позволяет школе принять неограниченное число участников испытаний и обеспечить их всем необходимым. Если первый этап вступительных испытаний не пройден (или пройден, но ребёнок хочет улучшить свои результаты), можно пробовать свои силы снова и писать предметную диагностику неограниченное количество раз. За каждое повторное прохождение предметной диагностики необходимо заново внести взнос.

Общие принципы набора

Мы хотим объяснить, как проходят вступительные испытания в SMART школу, почему мы выбираем именно такой формат и многоступенчатую структуру.
  • 1
    Мы хотим объяснить, как проходят вступительные испытания в SMART школу, почему мы выбираем именно такой формат и многоступенчатую структуру.
  • 2
    Мы гарантируем равные возможности при поступлении для всех участников приёмной кампании. Дети, которые занимаются в дошкольном отделении SMART школы, поступают в первый класс на общих основаниях.
  • 3
    Во время приёмной кампании существует три типа итоговых решений — приглашение на обучение, отказ в приёме или включение в резерв.
  • 4
    Резерв / набор в резерв — это так называемое отложенное поступление.

    1 класс
    В резерв мы добавляем детей, которые успешно прошли все этапы приёмной кампании, но по совокупности результатов вступительных испытаний не попали на свободные места в классе. Если в течение учебного года в классе освобождается место, мы приглашаем ребёнка из резерва.
    Резерв в 1 классе действует до 31 августа следующего учебного года, то есть до конца 1 класса.

    2−4 классы
    В резерв мы добавляем детей, которые успешно справились с вступительными испытаниями, но по совокупности результатов приёмной кампании не прошли на свободные в классах места.
    Резерв во 2−4 классах действует до конца текущего учебного года (до 31 августа включительно).

    5−9 классы
    Мы набираем в резерв, если в классах нет свободных мест, но они могут появиться в течение учебного года. В резерв попадают дети, которые успешно прошли все этапы вступительных испытаний. Если в течение учебного года в классе освобождается место, мы приглашаем ребёнка из резерва. Учитываются лучшие результаты вступительных испытаний каждого ребёнка независимо от даты их сдачи.

    Резерв во 5−9 классах действует до конца текущего учебного года (до 31 августа включительно).
    Если места в 5−9 классах освобождаются во время летних каникул, то всем ребятам из резерва нужно пройти повторную предметную диагностику в конце августа, участие бесплатное.

  • 5
    Мы проводим вступительные испытания для того, чтобы познакомиться с ребёнком и родителями, рассказать про школу, сверить образовательные возможности и ожидания семьи, ребёнка и школы. Для нас важно, чтобы ценности семьи и школы совпадали: мы считаем это необходимым условием гармоничного развития ребёнка и достижения им наилучших результатов.
  • 6
    Вступительные испытания в SMART школу составлены таким образом, чтобы мы могли оценить не только уровень знаний ученика по базовым дисциплинам, но и мета-компетенции: умение работать над ошибками, распределять своё время и расставлять приоритеты, взаимодействовать в команде. В средней школе на наше решение о приёме влияет также осознанная мотивация детей: часто психологически сменить школу сложно, но процесс проходит легче, если ребёнок сам хочет в SMART школу и понимает, почему ему будет комфортнее развиваться в нашей среде.
  • 7
    Предметная диагностика во всех классах пишется и проверяется анонимно.
  • 8
    Мы не комментируем своё итоговое решение об отказе в приёме или о зачислении ребёнка в школу и не даём развёрнутого отчёта по результатам вступительных испытаний, кроме предметной диагностики. Во время просмотра работ мы не разрешаем их фотографировать.
  • 9
    Мы понимаем, что поступление или смена школы и участие в испытаниях — это стресс для ребёнка. Кому-то стресс помогает собраться, а кому-то, наоборот, мешает и не даёт сфокусироваться на заданиях. Мы просим вас оценить состояние ребёнка и понять, не будет ли для него стресс, вызванный попыткой смены школы, иметь больше последствий, чем возможные плюсы от поступления. Готов ли ребёнок к вступительным испытаниям. Если вы сомневаетесь, мы рекомендуем проконсультироваться с детским психологом, которому вы доверяете.
  • 10
    Во время дополнительного набора и набора в резерв ученики 5−9 классов могут участвовать во вступительных испытаниях неограниченное количество раз. То есть если ваш ребёнок уже пробовал поступить к нам, но не прошёл вступительные испытания (или прошёл, но хочет улучшить свои результаты), он может пробовать свои силы снова и писать предметную диагностику неограниченное количество раз.
  • 11
    В соответствии с мировой практикой мы ввели регистрационный взнос для участников вступительных испытаний. Он составляет 3000 рублей. Это позволяет школе принять неограниченное число участников испытаний и обеспечить их всем необходимым. Если первый этап вступительных испытаний не пройден (или пройден, но ребёнок хочет улучшить свои результаты), можно пробовать свои силы снова и писать предметную диагностику неограниченное количество раз. За каждое повторное прохождение предметной диагностики необходимо заново внести взнос.
Стоимость
В 2024−2025 учебном году стоимость обучения для поступивших в 2024—2025 составит 480 000 рублей в год, по 48 000 рублей в месяц за каждый из 10 учебных месяцев.
Стоимость
В 2024−2025 учебном году стоимость обучения для поступивших в 2024—2025 составит 480 000 рублей в год, по 48 000 рублей в месяц за каждый из 10 учебных месяцев.
А ещё с нами можно связаться по телефону 89183077887
Или написать в WhatsАpp

Заявка в 2-9 классы

Оставьте контакты, мы Вам обязательном перезвоним!

Возраст ребенка