ДЛЯ
ДЕТЕЙ

Какой он, сегодняшний младший школьник?


Это дети поколения Альфа - рожденные в эпоху информационных технологий. У них другая природа: огромный объем памяти, точно знают, чего хотят, умеют говорить «нет», быстро принимают решения, склонность к изучению иностранных языков, скорость обработки информации, развитое критическое мышление, семья - ключевая ценность. Понимая, какие это дети, наблюдая за ними, мы, как традиционные педагоги, меняемся вместе с ними и создаем новые возможности для усиления их врожденных качеств.

Какой он, сегодняшний младший школьник?


Это дети поколения Альфа - рожденные в эпоху информационных технологий. У них другая природа: огромный обьем памяти, точно знают, чего хотят, умеют говорить «нет», быстро принимают решения, склонность к изучению иностранных языков, скорость обработки информации, развитое критическое мышление, креативные, семья - ключевая ценность. Понимая, какие это дети, наблюдая за ними, мы, как традиционные педагоги, меняемся вместе с ними и создаем новые возможности для усиления их врожденных качеств.

О начальной школе
О НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Идея SMART школы заключается в том, чтобы дать возможность детям в процессе непрерывного роста, обучения и воспитания проявить и развить свои познавательные, творческие и человеческие способности.


Задача школы - воспитать осознанных людей.

Мы создаем образовательную среду школы с системным подходом, где соблюдены принципы отбора. Нам важно, чтобы взгляды семьи на образование ребёнка совпадало с нашими взглядами. Тем самыми мы можем быть наиболее полезны и эффективны. На сегодняшний день у вас внедрена многоэтапная система отбора, которая формирует круг единомышленников.

В SMART школе вовлечённость в образовательный процесс позволит детям не просто присутствовать на уроках, а проживать в школе полноценную и насыщенную жизнь.
Задача преподавателей — добиваться высоких академических результатов, не лишая учеников детства, фантазии и живого интереса к познанию. Мы не сравниваем учеников друг с другом. Есть ты вчера, сегодня и завтра.
Общение и воспитание строится на принципах уважения и гуманизма.

НАШИ ЦЕННОСТИ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ:

  • ВАРИАТИВНОСТЬ - для нас важна уверенность детей в том, что любая проблема имеет не одно, а множество решений
  • ПРОДУКТИВНОСТЬ - для нас важна продуктивная занятость детей в течение дня, предъявление продуктов своего труда и признание детьми успешности друг друга
  • ДРУЖЕСТВЕННОСТЬ - для нас важна способность детей сохранять дружеские отношения и сопереживать
  • ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ - для нас важен интерес детей к многообразию окружающего мира и их готовность этот мир совершенствовать
  • САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ - для нас важна способность детей позаботиться о себе и близких, становление ответственности

НАШИ ЦЕННОСТИ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ:

  • ВАРИАТИВНОСТЬ - для нас важна уверенность детей в том, что любая проблема имеет не одно, а множество решений
  • ПРОДУКТИВНОСТЬ - для нас важна продуктивная занятость детей в течение дня, предъявление продуктов своего труда и признание детьми успешности друг друга
  • ДРУЖЕСТВЕННОСТЬ - для нас важна способность детей сохранять дружеские отношения и сопереживать
  • ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ - для нас важен интерес детей к многообразию окружающего мира и их готовность этот мир совершенствовать
  • САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ - для нас важна способность детей позаботиться о себе и близких, становление ответственности

ПРИНЦИПЫ И МЕТОДИКИ:

  • Создаем синтез лучших отечественных и зарубежных развивающих методик
  • Cоздаем вовлекающую образовательную среду
  • Используем социо-игровую технологию обучения
  • Развиваем:
    • Мягкие навыки
    • Твердые навыки
    • Английский язык - как международный - Cambridge English
    • Эмоциональный интеллект (в SMART создана психолого-тьюторская служба)
  • Ценность здорового образа жизни через двигательные активности - йога, нейрогимнастика, прогулки, походы, экспедиции.
  • Модульная система развития гармоничной личности через образовательные события. Например, менеджмент успеха - предпринимательство, лидерство, этикет, эмоциональный интеллект, живопись, музыка, театр и так далее.

Принципы и методики:

  • Создаем синтез лучших отечественных и зарубежных развивающих методик
  • Cоздаем вовлекающую образовательную среду
  • Используем социо-игровую технологию обучения
  • Развиваем:
    • Мягкие навыки
    • Твердые навыки
    • Английский язык - как международный - Cambridge English
    • Эмоциональный интеллект (в школе создана психолого-тьюторская служба)
  • Ценность здорового образа жизни через двигательные активности - йога, нейрогимнастика, прогулки, походы, экспедиции.
  • Модульная система развития гармоничной личности через образовательные события. Например, менеджмент успеха - предпринимательство, лидерство, этикет, эмоциональный интеллект, живопись, музыка, театр и так далее.

Наши любимые формы образовательных событий:

  • семейно-спортивные weekends
  • ярмарки, брейн-ринги, бизнес игры
  • традиционные российские и зарубежные праздники, TED конференции на русском и английском языках
  • фестивали детского творчества
  • образовательные выходы
  • походы и экспедиции
  • эколого-благотворительные акции

Наши любимые формы образовательных событий:

  • семейно-спортивные weekends
  • ярмарки, брейн-ринги, бизнес игры
  • традиционные российские и зарубежные праздники, TED конференции на русском и английском языках
  • фестивали детского творчества
  • образовательные выходы
  • походы и экспедиции
  • эколого-благотворительные акции

Как поступить

Подробную информацию о поступлении в школу вы можете получить в разделе «Поступление»